Публикации по теме «Научно-исследовательская работа» (841-860)

1
Использование нового оборудования на уроках физической культуры в среднем школьном возрасте
Большая часть появляющихся на современном этапе оздоровительных технологий связана с развитием в России фитнес-индустрии
3
Опыт работы «Роль пальчиковых игр в развитии речи детей младшего возраста»
Данный материал представляет собой накопленный опыт педагога раннего возраста. В работе представлен теоретический и практический материал по организации работы с детьми раннего возраста. Пальчиковые игры - роль в развитии детей. Представлен материал по организации развивающей среды по данному направлению. А также организация работы с родителями.
3
Исследовательская работа «Вода-источник жизни»
Исследовательская работа по экологии посвящена изучению значения воды в природе и её применении в хозяйственной деятельности человека. Ученики проводят эксперименты для ознакомления с физическими и химическими свойствами воды.
4
"Для чего человек дышит"
Данная работа помогает детям изучить строение дыхательной системы человека
1
Исследовательская работа «Работа с лингвистическими словарями на уроках русского языка в 3 классе как средство формирования информационной культуры...
«Словарь – это вселенная, расположенная в алфавитном порядке», так писал известный французский писатель и литературный критик 19 века Анатоль Франс. Но словарь это не только вселенная, но и средство, которое помогает формировать информационную культуру школьника, т. е «область получения, передачи, хранения и использования информации на практике».
0
Ранняя профориентация младших школьников
В данной статье говорится о ранней профориентации младших школьников
4
Научно-исследовательская работа «Методы обучения детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии математике. Мотивация к обучению и способ...
В курсе математики учащиеся должны не только овладеть определенным объемом математических знаний, но и уметь использовать их в процессе трудового обучения, изучения других предметов, а также в быту. Этот предмет наиболее труден для умственно отсталых детей.
1
Влияние стиля семейного воспитания на социализацию подростка.
На развитие человека оказывает влияние множество различных факторов, как биологических, так и социальных. Главным социальным фактором, влияющим на становление личности и социализации, является семья.
0
Дистанционное обучение – новая форма организации обучения.
Цель исследования: выявление отношения участников образовательного процесса к новой форме организации обучения.
7
Экологические тропы в окрестностях с. Новый Бурец Вятскополянского района Кировской области
В данной работе предложены маршруты двух экологических троп в окрестностях с. Новый Бурец Вятскополянского района Кировской области, сделаны описания всех объектов троп.
3
Итоговое проектирование в 9 классе «Изготовление изотермического контейнера из доступных материалов, исследование его свойств и определение эксплуа...
Типовой итоговый проект ученика 9 класса по теме: «Изготовление изотермического контейнера из доступных материалов, исследование его свойств и определение эксплуатационных характеристик.»
4
Образовательный проект «Выбор профессии» (9 класс)
Цель: 1. Познакомить с понятием «профессия», расширить знания детей о многообразии мира профессий; 2. Корригировать низкую активность восприятия, устойчивость внимания, аналитическую и синтетическую функции деятельности; 3. Формировать интерес к профессиям. 4. Ознакомить детей с новыми профессиями; формировать положительное отношение к осознанному, профессиональному выбору, к профессиональному росту; побуждать детей к поиску информации о различных профессиях, к самовоспитанию, саморазвитию.
3
Доклад к презентации «Речка Верюга»
В работе представлена презентация исследовательской работы по краеведению.
2
Исследовательско-методическая разработка «Теоретические аспекты проблемы формирования навыка употребления предложно-падежных конструкций с простран...
В данной работе раскрывается актуальность исследования, предлагается классификация наиболее употребительных предлогов в рамках их пространственных значений, даётся лингвистическое определение предлога и предложно-падежной конструкции, рассматриваются формирование навыка употребления предлогов в онтогенезе и особенности нарушения предложно-падежных конструкций у детей с общим недоразвитием речи III уровня.
Сборник методических разработок и педагогических идей